News
方(fang)略培(pei)訓中心(xin)
![企業大學建設]( "企業大學建設")
企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)在(zai)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)大(da)(da)學(xue)建(jian)(jian)設(she)(she)中可能(neng)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)· 培(pei)(pei)(pei)訓(xun)局限于企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)內部；· 基于救火式的(de)(de)(de)(de)需要確定課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)；· 培(pei)(pei)(pei)訓(xun)資(zi)(zi)源(yuan)分散在(zai)組(zu)(zu)織(zhi)各部分；· 培(pei)(pei)(pei)訓(xun)與(yu)(yu)人才(cai)戰略(lve)(lve)無(wu)直(zhi)接關系(xi)(xi)；· 實(shi)現(xian)(xian)(xian)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)戰術目標的(de)(de)(de)(de)工具；· 培(pei)(pei)(pei)訓(xun)與(yu)(yu)職業(ye)發(fa)展通(tong)道無(wu)直(zhi)接關系(xi)(xi)；· 組(zu)(zu)織(zhi)結構的(de)(de)(de)(de)依(yi)從物；· 培(pei)(pei)(pei)訓(xun)項(xiang)(xiang)目隨(sui)意性較(jiao)大(da)(da)；· 企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)宣灌渠道；· 培(pei)(pei)(pei)訓(xun)與(yu)(yu)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)績(ji)效無(wu)直(zhi)接關系(xi)(xi)；· 企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)拾遺補缺者；· 培(pei)(pei)(pei)訓(xun)與(yu)(yu)人力資(zi)(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)其他(ta)(ta)模(mo)塊相(xiang)互分離 ……企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)大(da)(da)學(xue)建(jian)(jian)設(she)(she)思路我(wo)們為企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)提供量身定做的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)大(da)(da)學(xue)建(jian)(jian)設(she)(she)方案，主要有以(yi)(yi)(yi)下思路：· 以(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)(xi)為突破口，通(tong)過年(nian)(nian)度培(pei)(pei)(pei)訓(xun)計劃推行課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)實(shi)施(shi)，與(yu)(yu)此(ci)同時(shi)完(wan)(wan)(wan)善師(shi)資(zi)(zi)和(he)(he)其他(ta)(ta)支(zhi)持資(zi)(zi)源(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)，確保課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)(xi)逐步(bu)落(luo)地(di)落(luo)實(shi)；· 以(yi)(yi)(yi)為了實(shi)現(xian)(xian)(xian)關鍵人才(cai)梯隊建(jian)(jian)設(she)(she)而設(she)(she)立的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)項(xiang)(xiang)目為突破口，通(tong)過年(nian)(nian)度培(pei)(pei)(pei)訓(xun)計劃逐步(bu)推動培(pei)(pei)(pei)訓(xun)項(xiang)(xiang)目系(xi)(xi)統(tong)化(hua)、成熟化(hua)，逐步(bu)落(luo)實(shi)完(wan)(wan)(wan)善課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)(xi)，與(yu)(yu)此(ci)同時(shi)完(wan)(wan)(wan)善師(shi)資(zi)(zi)和(he)(he)其他(ta)(ta)支(zhi)持資(zi)(zi)源(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)；· 以(yi)(yi)(yi)搭(da)建(jian)(jian)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)大(da)(da)學(xue)為起點，建(jian)(jian)立戰略(lve)(lve)模(mo)式、組(zu)(zu)織(zhi)體(ti)系(xi)(xi)、課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)(xi)、師(shi)資(zi)(zi)體(ti)系(xi)(xi)、人才(cai)體(ti)系(xi)(xi)和(he)(he)學(xue)習(xi)平臺系(xi)(xi)統(tong)，從而完(wan)(wan)(wan)成培(pei)(pei)(pei)訓(xun)體(ti)系(xi)(xi)框(kuang)架(jia)搭(da)建(jian)(jian)，在(zai)此(ci)基礎(chu)上逐年(nian)(nian)完(wan)(wan)(wan)善和(he)(he)優(you)化(hua)。項(xiang)(xiang)目收益· 通(tong)過企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)大(da)(da)學(xue)診斷(duan)模(mo)型(xing)對企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)現(xian)(xian)(xian)有培(pei)(pei)(pei)訓(xun)資(zi)(zi)源(yuan)與(yu)(yu)能(neng)力現(xian)(xian)(xian)狀(zhuang)進行診斷(duan)，發(fa)現(xian)(xian)(xian)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)(she)或(huo)者優(you)化(hua)的(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)源(yuan)與(yu)(yu)能(neng)力基礎(chu)；· 使企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)大(da)(da)學(xue)能(neng)實(shi)現(xian)(xian)(xian)“上接戰略(lve)(lve)，下接績(ji)...
發(fa)布時間:
2018
-
07
-
30
瀏覽次數：95